【042】結緣兒童劇社(六):兒童劇《錶》演出的台前幕後

【042】結緣兒童劇社(六):兒童劇《錶》演出的台前幕後

一直關注孩子教育的潘南弘(大家一般叫他Henry),繼續分享他學生時代學習話劇表演的經歷,以此鼓勵孩子們參與舞台表演活動。

一出成功的舞台劇,除了聚光燈下的演員,幕後的各項工作也是極為重要的;Henry和那些不參演的小夥伴們,被分別安排了做幕後工作。

Henry story photos TC – 48

如果說以前看廣播劇排練是餐前小菜,那麽這一次參與兒童六幕劇《錶》的幕後籌備,無疑是一個大餐,真正開闊了他的眼界。

演員三十多人,幕後工作則有五十多人,要做的事情很繁雜,小至表演道具、演員化妝、開合幕布,大到演出服裝、舞台佈景、燈光等,這些事情都是他以往在劇社從未接觸過的,而這個機緣也讓他有機會見到了不少的專業人士。

作為兒童劇社第一出大型的舞台劇演出,為了保證水平,負責人請來了一些專業人士義務作為指導,包括藝術界前輩林晨,親自教演員造型、化妝,黃天能則教做舞台道具、布景、聲響效果。

而演出需要的所有東西,全靠自己準備。小道具有茶杯、花瓶、桌椅等,家裡有現成的比較方便,但貫穿整出劇有一個很關鍵的小道具:二三十年代的金錶,因為不太常見,問了很多同學家裡都沒有,Henry記得祖父生前的物品中有一塊金錶留下,於是他就很高興地借給了劇團作演出用。

大道具有監獄柵欄、房間、表演服裝等,這些就要動手做了,在專業人士的指導下,孩子們找來家長幫忙,男士鋸木板搭建舞台道具,女士縫製表演服裝。

就這樣,摸著石頭過河,一群朝氣蓬勃的少男少女,懷著莫負青春的豪情壯志,《錶》終於登上了著名的新加坡維多利亞劇院的舞台。

Henry負責在台後開合幕布,任務雖然簡單,他仍須全神貫注,不能出差錯。他看到舞台上燈光亮起,小演員們身穿自製的演出服裝,沉浸在角色裡,表演得惟妙惟肖。

這場盛大的演出在維多利亞劇院連演七晚,場場座無虛席,台下觀眾掌聲不斷,令觀看演出的家人們都熱淚盈眶。

Henry和小夥伴們在劇院的地下室也呆了七天,熱心的家長們為上百位台前幕後人員提供餐食、點心和夜宵等,他們分別買菜做飯,在各自家中煮好食物,然後運載到劇院,一派熱火朝天的景象。

孩子們在劇院舞台上所塑造的形象,成為了所有人難以忘懷的一個回憶。

結語:

Henry認為,舞台有一種力量,讓人一上台就變得格外認真。平常排練時不一定理想,但登場後會盡力發揮最好的水平。因此兒童參與舞台演出,無論在台前還是幕後,都會學到很多東西。

精彩繼續:

兒童劇社未來將如何呢?下周繼續分享。

【041】結緣兒童劇社(五):籌演兒童六幕劇《錶》

【041】結緣兒童劇社(五):籌演兒童六幕劇《錶》

一直關注孩子教育的潘南弘(大家一般叫他Henry),繼續分享他學生時代學習話劇表演的經歷,以此鼓勵孩子們參與舞台表演活動。

1967年末,兒童劇社負責人雄心勃勃要將兒童劇搬上舞台,選定了兒童六幕劇《錶》。

這出劇由蘇聯兒童作家班台萊耶夫(Leonid Panteleev)創作、經魯迅翻譯,後改編而成。它描寫一位失去雙親、無家可歸的流浪兒,為饑餓所迫偷了一個醉漢的金錶,被警察送入感化院,在教育之下最後自覺還錶的曲折故事,通過對流浪兒心理變化的細膩刻畫顯示教育的力量,告訴人們:出現不良行為的孩子身上也有善的一面,只要發現這些閃光點,加以引導,就能促使其轉變。

這出劇角色眾多,包括流浪兒、警察局長、警員、醉漢、感化院老師及兒童等約二十個角色,為確保演員不出意外,負責人安排了A和B兩組演員,合計參演學員有三十多位。

對當時的小小劇社來說,這個演出陣容龐大,在六十年代的新加坡也可說是規模不小。舞台劇的演出難度遠高於平常廣播劇的排練,小演員們要在一個多小時裡一氣呵成,很有挑戰。而孩子們正當初生牛犢不怕虎的年紀,幹勁十足。

這時的Henry雖然對話劇有興趣,定期參加劇社活動,但他並不屬於活躍的一員,因為讀中四那年父親突然病逝,對他打擊沉重;而父親生前對他的期望就是學業,因此他一直把大部分精力放在學業上,此外還需要幫媽媽做父親留下來的生意,緩解家裡的經濟壓力。

話劇《錶》選演員時,Henry意料之中沒有被選上。而他當初拉去的好友CK,卻在一年的參與中喜歡上了話劇,被選為《錶》中的一位演員,可謂無心插柳柳成蔭。

當時兒童劇社有一位叫華亮的男孩,雖然年僅約11歲,卻極有表演天賦,年齡恰好符合主角流浪兒的形象,因而AB兩組人馬裡,其他角色都有替換,而這個男孩同時在兩組排練,付出了極大的精力。

看到參演的學員每天都去電台排練,背誦台詞、練習表演動作等,Henry私下就慶幸沒有被選上參演,否則對高中學業會有影響,尤其是當時他轉入了英校讀書。

結語:

學習話劇並不一定要成為專業演員,Henry和好友CK都學業成績優異,後來成了工程師;但這段劇社經歷卻讓他們對表演藝術熱愛一生。他在大學參加學生東方文化會、在華人服務社辦兒童戲劇訓練班幫孩子們趣味學中文,都是受這段經歷所啟發。

精彩繼續:

Henry還有機會參加《錶》的演出嗎?下周繼續分享。

Henry story photos TC – 46

【040】結緣兒童劇社(四):初次接觸話劇排練

【040】結緣兒童劇社(四):初次接觸話劇排練

一直關注孩子教育的潘南弘(大家一般叫他Henry),繼續分享他學生時代學習話劇表演的經歷,以此鼓勵孩子們參與舞臺表演活動。

經過數月的語音和表達訓練後,Henry開始學習排練話劇,主要方式是坐在演播廳看資深學員表演。

原來,早在1965年6月,電臺就開辦了兒童演員訓練班,當時招收的最小學員才8歲,而Henry是第三期學員。早期學員現已表演嫻熟,並已錄製兒童話劇,他從電臺聽到的兒童廣播劇就是他們表演錄製的。

每次看排戲,Henry都仔細觀察演員們的語氣、動作,他常常被現場的表演所感染。僅僅半小時的話劇,導播要指導他們反複排練三至四個小時,那個還沒有影印機的時代,二三十多張紙的劇本,全靠手寫蠟紙在油印機上複印出來。

親身接觸話劇表演之後,他才體會到,原來成功排練一出戲,需要巨大的投入,研究劇本、深入角色、體會情感、打磨台詞,每一個細小的環節都不能懈怠。

參加訓練班大約半年了,記憶中在學員們的圈子裡,Henry了解到訓練班更名為兒童劇社,因為這一群意氣風發的少男少女,在表演才藝上有多方面的興趣和志向。

有人提議組成男聲小組,Henry和幾位愛唱歌的男學員踴躍加入,恰好他家有地方,便成為了男聲小組聚會的場地。

夥伴們時常聚在一起分享好歌,他因此也學會了很多當時流行的歌,有《劃船歌》、《一根扁擔》、《青春舞曲》、《捕魚歌》、《友誼的歌聲》等。

正所謂「三個臭皮匠,抵個諸葛亮」,劇社的夥伴們編排了歌曲《在工作中學習》。當忙碌的時候,大家就歡快地哼唱「工作忙呀忙」。

這些曲子節奏歡快,歌詞奮進向上,少年的Henry總是唱得激情澎湃,五十多年後的今天,他仍能把詞曲哼唱自如。

文藝活動最能拉近人與人的距離,Henry與小夥伴們結成了親密的友誼。

「六月的大地撒滿了陽光,六月的田野到處是花香,歡呼我們快樂的節日,朋友來吧,盡情地歌唱。」這首《友誼的歌聲》是Henry和夥伴們最常唱的歌曲之一,無數次回蕩在他們自發組織的聚會裡。

青春年少的孩子們 ,都發自內心想為社會做些事情,他們暢談人生理想,關心社會中貧苦人們的生活。在這種積極上進氛圍中的耳濡目染,也影響了Henry後來的行事方式。

結語:

在青少年的成長階段,結交到一群有理想有抱負的朋友,是人生的一大幸事,對孩子的一生都會有積極的影響。

精彩繼續:

劇社負責人計劃將兒童劇搬上舞臺,Henry會參演嗎?下周繼續分享。

【039】結緣兒童劇社(三):電台首秀

【039】結緣兒童劇社(三):電台首秀

一直關注孩子教育的潘南弘(大家一般叫他Henry),繼續分享他少年時代學習話劇表演的經歷,以此鼓勵孩子們參與舞台表演藝術活動。

著迷廣播的Henry在1967年抓住了一個機會,成功入選兒童演員訓練班,成為了第三期的學員,隨之開始了他學習話劇的表演之路。

作為對新學員學習成果的考驗,電台設有一個表演欄目:《藝苑新生》,新學員都會在這裏出鏡,是訓練班實踐操作的一個重要環節。

完成基本的語音訓練後,Henry就要在這個節目出鏡了。節目雖然不需要現場直播,但他也需要事先作好準備進行錄製。

主持人告訴他,節目包括一段大約5分鐘的訪問,由一位前期學員介紹他,然後他需要講一個約8分鐘的故事。

Henry挑選了一個根據《聊齋誌異》改編的兒童故事:種梨。故事所說的是,有一位吝嗇的賣梨人,攤前來了一個穿著破爛的老人,向他討梨吃解渴,可這位賣梨人連最小的梨也不願施舍,而一位路人見狀心生憐憫,慷慨解囊買了梨子送給老人,老人吃完梨之後,將梨核種在土裏,小小的梨核瞬間長成了大樹,滿樹香梨免費讓路人摘取。這時,賣梨人也前來討便宜,可滿樹梨被吃完之後,他轉身一看,自己的一車梨子都不見了!原來老人是會變法術的。

他想通過這個故事告訴小朋友們,好心有好報,吝嗇無情的人最後都只會「竹籃子打水一場空」。

因為是第一次作播音,Henry準備得很認真,並反複排練了多次之後,覺得已經沒有壓力了,講述得也很順暢。可是,到了真正開始錄音坐在話筒前時,他卻感覺到有點緊張了,心里怦怦亂跳,嘴巴仿佛打了結似的,講話時老是會發出“哎、呀、啊”之類的語氣詞。

正不知該怎麽辦的時候,節目導播安撫他說:「南弘不要緊張,念錯了的地方是可以剪輯掉的,大膽念出來就可以了。」

導播的一番安慰讓他放鬆下來了,他調整了一下情緒之後就開始講了,並漸入佳境,講得神采飛揚。

他順利講完之後,導播就即場剪輯給學員們看。

當時電台設備都是舊式的,錄音是存放在磁帶中。導播在磁帶上找出不合適的部分,然後,用剪刀剪掉後,再用膠帶把斷了的磁帶黏接起來。他技術嫻熟,很快就把Henry的錄音剪好了,讓他心生佩服。

後來,家人和朋友們聽到他在電台的播音時,都稱讚他的表現出色,Henry對文藝表演也就更有自信心了。

Henry story photos TC – 40

結語:

Henry非常鼓勵孩子們參與文藝演出,如兒童劇、朗誦、講故事等,一方面,能通過兒童文藝傳遞真善美的正能量,潤物細無聲地培養孩子的價值觀,另一方面,公開參演能幫助孩子們克服上台表演的恐懼心理,鍛煉講話的自信和勇敢。

精彩繼續:

隨後,Henry有機會學習排舞台劇,讓他大開眼界。他會發現什麽呢?下周繼續分享。

十九載相伴同行 用真心溫暖長者 — 記歡送護工朴吉順女士榮休會點滴

十九載相伴同行 用真心溫暖長者 — 記歡送護工朴吉順女士榮休會點滴

移居澳洲的多元文化社區長者們,除了要面對語言和文化上的差異外,難免要承受孤獨與無助。政府推行以人為本的家居高齡服務,正是希望為長者們提供生活上的關懷、支持與陪伴。而在這份服務的背後,是護工提供實質照顧,默默守護著長者的日常生活,為他們帶來親切感與安全感。

 

華人服務社的韓裔護工朴吉順,正是其中一位。憑藉相應的語言和文化背景,她多年來為韓裔長者們,提供貼心的照顧與支援。自2007年加入服務社以來,朴女士一晃已服務韓裔社區19年。不久前,服務社在懷德區服務中心為她舉行榮休歡送會,筆者亦參與其中,傾聽她分享多年的服務點滴與難忘回憶。

 

朴女士說:「護工的職責,遠遠超出一般人對照護工作的想像。我們有時陪伴長者,前往醫院覆診或外出辦事,成為他們值得信賴的司機;有時協助準備餐食、整理家居,照顧日常起居;更多的時候,我們是傾聽心聲的朋友,是陪伴長者走過孤獨時刻的家人,也是提供專業照護服務的知心夥伴。」

 

「曾聽到一位護工形容自己的角色,是讓長者每天生活順利運轉的『人生潤滑劑』,我對此也深有同感。另一位夥伴則形容,這份工作不是單靠體力,而是要用心去完成。這句話道出了支援工作的珍貴價值:真正打動人心的,不只是我們提供的服務,更是那份真誠而持久的陪伴。」

 

「陪伴每位孤獨的長者,讓他們安心、充實地度過生活中的每一天,是我始終堅守的使命。有時候,我與長者見面的次數,甚至比他們與子女相聚的時間還多。能在他們略顯沉重的心情中,添上一點輕鬆、帶來一絲笑意,讓我感到無比欣慰。這些看似平凡的小事,卻能在日復一日的相處中,溫暖長者的心。19年的服務歲月有過挫折,也有過喜悅,但我一直保持積極正面的心態,迎接每天的工作。未來,我仍會繼續支持華人服務社,也祝福所有工作夥伴前程似錦。」

 

榮休歡送會當日,服務社董事金蓮姬女士亦到場致辭,肯定朴女士多年來的貢獻。大家獻上鮮花與祝福,並以熱烈掌聲向這位堅守崗位多年的前輩致敬,現場洋溢著溫馨、感恩與不捨的氣氛。多年來與長者相處的點滴與深厚情誼,也成為朴女士職業生涯中最珍貴的回憶。

 

退休,是一段職業生涯的圓滿句點,也是人生新篇章的開始。雖然朴女士告別工作崗位,但她服務社區的腳步並不停下。未來,她將擔任義工負責無窮花韓裔高齡活動組負責人,憑藉多年的專業經驗與對長者的關愛,持續籌劃更多貼近長者需求的活動,讓他們保持活力,享受黃金歲月。

(圖:華人服務社董事金蓮姬女士頒發榮休服務獎狀給予朴吉順女士。)