如何激發孩子對學習音樂的興趣？一直關注孩子成長的我們華人服務社創社主席暨現任義務執董潘南弘（Henry）繼續分享他學習音樂的經歷，與家長們共同探討實用的教育經。
升入中一的Henry，面臨著要學習一種全新的知識：樂理。雖然開始學習時會有一定的困難，但當他發現學習音樂課原來是非常有趣之後，就激發了他產生更大的熱情去克服學習上的困難。
當時教他音樂課的老師是一位中年男士，對學生很溫和，他不僅只教樂理，還介紹各種不同的樂器給學生們認識。而且，他教的歌曲不限於簡單的兒歌、民歌和校歌，還會教各種題材的音樂。
其中有中文的藝術歌曲，如《滿江紅》、《天倫歌》等；還有翻譯歌曲，如《三套車》、《歸來吧》等。
也有欣賞故事劇，比如由中國流行音樂之父黎錦暉編劇作曲的兒童歌舞劇《小小畫家》，當大家在課堂上欣賞時，同學們還可以在故事劇中選擇自己要表演的角色，唱歌的時候，老師就用鋼琴來伴奏，課堂氣氛很活躍，所以同學們都很投入，直到現在，Henry還能唱出大部分的歌曲。
他非常喜歡這樣的學習方式，好像找到了學習音樂的一把鑰匙。
期末考試轉眼就到了，老師除了考樂理知識外，還要考規定曲目的獨唱，他要獨唱的曲子是《凱旋曲》的翻譯歌曲。
在台上演講，Henry是有經驗的，那是在小學參加演講比賽時獲得的。但是在台上獨唱，他卻是一點經驗都沒有。
當輪到Henry上台，站到了全班同學的面前時，看著旁邊彈鋼琴伴奏的音樂老師，他的心裡一直在砰砰直跳，才剛唱了兩句，大腦就一片空白，完全忘記接下來該唱什麼了。
當他看著老師不知所措、等著被老師批評時，出乎意料的是，老師卻很和藹地對他說：「南弘，不要緊張，老師再給你一次機會，不過你一定要好好唱啊，唱不好就要給你不及格了。」
聽了老師的話後他點了點頭，然後，又深呼吸了一口氣，接著就開始第二次唱《凱旋曲》，沒想到這一次演唱發揮得很好，老師給了他90分的高分。
這使原來就對唱歌很有興趣的Henry感到非常的興奮，他感受到了莫大的鼓勵，對學習唱歌的熱情更高昂，也充滿了自信。
可惜，偏偏天有不測之風雲，這位音樂老師卻在一次車禍中不幸去世了，這讓Henry留下了很大的遺憾。
之後，學校另外請了一位新加坡有名的音樂老師任教，其教學的重點則偏重於學習唱歌的技巧。
【結語：】
Henry在音樂老師的鼓勵下，找到了在台上唱歌的自信，這個興趣愛好一直持續到現在，而學會的歌曲數量很多，種類也多。他發自內心地建議，家長應該讓每位孩子都學點音樂，陶冶性情，才能擁有更豐富的人生。
學音樂最簡單的方法就是學習唱歌，而學習唱歌的好處也非常的多。他還分享了自己的感受：「每當我無所事事或心情煩悶的時候，最大的消遣就是唱歌，尤其是我失明後，唱歌我的心情很快就會安定下來。不要小看這個愛好，對身心健康也有好處的，因為增強了肺部活動的功能，對身體健康有好處。」
